¿que necesita saber hacer el docente para ser competente digitalmente ?
06/11/2018
Reflexión del día → ¿que necesita saber hacer el docente para ser competente digitalmente ?
Reflexión del día → ¿que necesita saber hacer el docente para ser competente digitalmente ?
Como sabemos todo, es primordial que el docente hoy en día domine las tics y las incluya en el aula cada vez que lo considere oportuno. A través de los objetivos del currículum, de los contenidos que quiere trabajar y más cosas, tiene que introducir las Tic al aula. Por lo tanto, voy a hacer una pequeña reflexión sobre lo que necesita el docente para ser competente digitalmente.
Antes de todo, cabe destacar que el docente tiene que tener un gran control sobre las Tics para poder introducirlas correctamente al aula. Algunas de las cosas básicas que tiene que saber hacer el docente, es por ejemplo, mandar un correo electrónico, aunque creo que hoy en día en nuestra sociedad todos sabemos hacerlo y disponemos de un control obre esto. Esto le permitirá estar en contacto con las familias en cada momento, mandarles información, planear citas con las familias etc.
Que el docente sepa hacer las cosas que he dicho previamente es esencial hoy en día. Personalmente, creo que tiene que adaptarse también a los padres, es decir que si unos padres prefieren escribirle notas físicas en vez de mandarle mensajes por Internet, están en su derecho, y el docente tiene que adaptarse a su entorno. Sí que es verdad que tiene que dominar las Tics porque están integradas en nuestro día a día y el modelo tradicional de enseñanza evoluciona.
Que el docente sepa hacer las cosas que he dicho previamente es esencial hoy en día. Personalmente, creo que tiene que adaptarse también a los padres, es decir que si unos padres prefieren escribirle notas físicas en vez de mandarle mensajes por Internet, están en su derecho, y el docente tiene que adaptarse a su entorno. Sí que es verdad que tiene que dominar las Tics porque están integradas en nuestro día a día y el modelo tradicional de enseñanza evoluciona.
Además de mandar correos electrónicos, el docente tiene que dominar el hecho de hacer una presentación o un vídeo pertinente, que llame la atención del público como pueden ser los padres en una reunión, los otros docentes y profesionales del centro o los alumnos mismos en el aula. Teniendo todas las herramientas a su disposición, es mejor aprovecharlas, pero puede integrar las presentaciones cuando lo considere oportuno. Como futura docente, creo que las integraré en las reuniones con los padres, para poder insertar fotos y vídeos del día a día en el aula.
En Internet existen miles de maneras de hacer presentaciones y vídeos, como es por ejemplo utilizado powerpoint, google drive, prezi, emaze y muchísimos más. En el aula, en muchas ocasiones podemos presentar vídeos a nuestros alumnos, presentaciones dinámicas con imágenes y demás cosas. Por lo tanto, saber hacer una buena presentación también es saber adaptarlas a las necesidades educativas especiales de los alumnos, es decir poner subtítulos si es necesario, aumentar el tamaño de las imágenes, poner animaciones que llamen la atención de los niños ... No solo hay que saber hacer las presentaciones, sino que también hay que dominar las herramientas que nos permitan hacerlas.
En Internet existen miles de maneras de hacer presentaciones y vídeos, como es por ejemplo utilizado powerpoint, google drive, prezi, emaze y muchísimos más. En el aula, en muchas ocasiones podemos presentar vídeos a nuestros alumnos, presentaciones dinámicas con imágenes y demás cosas. Por lo tanto, saber hacer una buena presentación también es saber adaptarlas a las necesidades educativas especiales de los alumnos, es decir poner subtítulos si es necesario, aumentar el tamaño de las imágenes, poner animaciones que llamen la atención de los niños ... No solo hay que saber hacer las presentaciones, sino que también hay que dominar las herramientas que nos permitan hacerlas.
Otra cosa esencial para un docente es buscar información y recursos en la web. Todos pensamos saber buscar información pero realmente hay miles maneras de hacerlo, algunas más profesionales que otras, por lo tanto el docente tiene que tener el control sobre eso: saber donde buscar, como buscarlo, comparar, clasificar y seleccionar la información que encuentre. Todo eso se aprende y se mejora poco a poco.
Para continuar con lo que tiene que saber hacer el docente para ser competente con las Tics en el aula, cabe destacar la importancia de la ley. Efectivamente, cosas como los derechos de autor de una imagen, de un vídeo, o de una canción, son cosas que hay que respetar si nos queremos evitar problemas de todo tipo. También, a la hora de enseñar a los niños, es un aspecto que hay que tener en cuenta, para que aprendan a hacer las cosas de la manera la más correcta posible. Antes no es algo que yo tenía en cuenta pero ahora tendré más cuidado con lo que utilizo.
Por último, es esencial que el docente conozca sitios webs para niños, herramientas que favorecen y apoyan el aprendizaje de los contenidos vistos en clase etc. Las Tic están aquí para apoyar, diversificar los contenidos y las actividades tradicionales que se realizan en el aula. Por eso el docente tiene que conocer fuentes de contenidos, de actividades, sitios webs y aplicaciones adaptadas a los niños, para hacerles descubrir este nuevo mundo, o a lo mejor no tan nuevo para ellos.
Es un tema esencial que como futuros docentes deberíamos plantearnos.
Un saludo 🖐🏻
Laura 🌙
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